“冰雪”助力“双减” 林区探索课后教学新路径

神农架融媒体中心(记者 严筱钧 通讯员 岳文福)冬季的神农架林区,银装素裹,有冰有雪,还有孩子们的欢声笑语。自2021年度“神农架体教融合·冰雪运动进校园”活动启动以来,无论是在校园里,还是在各个滑雪场,总能看到学生们堆雪人、打雪仗、脚踏滑雪板、手挥滑雪杖尽情玩耍的身影。

为充分挖掘、整合利用好社会资源,发挥好校外活动场所在课后教学服务中的作用,在林区党委政府的倡导下,目前林区各学校基本形成全方位、多层次上冰雪活动格局,呈现出冰雪体育运动和户外体育活动竞相开展的热烈局面,为培养更多的冰雪项目后备人才,推动林区冰雪旅游的发展奠定了良好基础。

推进冰雪进校园 高标准完成国家任务

神农架林区地处鄂西北,海拔高、落差大,空气质量和生态环境在中部地区首屈一指。素有“华中屋脊”的称号。每年冬季,雪期达100天以上,拥有一个滑雪场,三个练习场和两个冰雪乐园,适合开展冰雪运动。2021年,神农架依托多年来形成的冬季冰雪旅游基础,以“冰雪运动进校园”活动为契机,开始整体推进冰雪运动。

林区实验小学,林区创新学校等越来越多的学校开设“冰雪课堂”,“冰雪运动进校园”等课程,曾经面临的缺少场地、器材、师资等难题,在各方的共同努力下逐步破解,为冰雪运动的普及推广提供内生动力。

目前,林区校园冰雪运动已经逐步成为林区冬季冰雪文化建设的重要内容。林区各地中小学引入专业团队与硬件设施,开展系列冰雪主题活动,大大激发了学生们对冰雪运动的热情,基本形成全方位、多层次上冰雪活动格局,呈现出冰雪体育运动和户外体育活动竞相开展的热烈局面,为培养更多的冰雪项目后备人才奠定了坚实基础。

开拓冰雪教育资源 投入换来优质产出

完成全区教育系统冰雪运动普及,必须要有一支本土的冰雪运动师资队伍。目前全区已有50多名教师经过培训,可以为学生参加冰雪运动提供服务保障,32名教师可以陪学生共同训练。

为了增强学生对冰雪运动的兴趣,今年,神农架林区先后邀请著名冰雪运动员王莹、马佳乐等国家级运动员前来与师生交流冰雪运动项目,通过沟通交流,进一步激发了师生对越野滑雪、自由式滑雪、高山滑雪等冰雪项目的浓厚兴趣。

同时,林区还指导松柏城区各中小学,在校内选拔优秀冰雪运动队员,组建冰雪运动队,并聘请专业俱乐部教练定期进行训练。逐步提高师生的滑雪水平。

“只有走近青少年、走进校园,冰雪运动才能扎下最坚实的根基。”林区教育局相关负责人表示,当前,林区各学校还通过用滑轮代替越野滑雪的雪板,在操场上铺设旱地冰壶赛道等举措,降低项目开展的季节局限。让冰雪文化、冬奥文化融入班会课堂、校园建设成为现实。

普及冰雪文化 拓宽“双减”教育发展新途径

2021年12月11日,神农架林区进行冰雪运动进校园阶段性成果集中展示。来自林区实验初级中学、林区实验小学、林区创新实验学校的学生们在校园内为大家展示了滑轮、冰壶、轮滑等冰雪项目,争做冰雪项目推广的“小使者”。

自2016年林区实验初级中学组建冰雪运动队以来,该校通过开展冰雪研学,聘请专业教练,对学生进行滑雪技能训练,让孩子对冰雪运动的热情和参与度持续高涨。同时该校冰雪运动队代表湖北省参加各级各类比赛,在双板、单板、越野滑雪的比赛中获得了优异的成绩。并于2019年成功申报全国冰雪特色学校。

2021年12月13日至19日,林区实验初级中学、林区实验小学和林区创新实验学校共组织1000余名师生到周边滑雪场开展滑雪研学活动,体验冰雪运动的魅力。

冰雪运动帮助林区教育打开局面的地方远不止于冰雪场上,在全区师生的日常生活中,教学楼走廊里的冬奥主题画,小学课堂上的冬奥主题作文,滑雪有关的板报和手绘画、捏泥塑等,随处可见,同学们心中热爱冰雪运动的种子逐渐萌发……

“未来,林区将引进一批冰雪专业教师和教练,提高学生滑冰滑雪培训质量,力争两年内全区60%以上体育教师掌握培训学生冰雪运动的能力。”林区教育局相关负责人表示。

林区各学校还将逐步培养一批高水平冰雪运动人才,积极参加国内国际冰雪赛事,在增强学生体魄,为神农架林区冬季冰雪研学游做好宣传的同时,还要争取向国家输送来自林区的优秀冰雪运动人才,带动冰雪运动的发展。

审核:陈东东 马黎明 编发:蒋宁